Không có sản phẩm nào trong giỏ hàng của bạn.
Không có cách chơi đúng hay cách chơi sai. Chơi có thể là bất cứ điều gì từ việc nhúng tay vào khoai tây nghiền đến việc chơi điện tử hay nhìn chăm chú ra cửa sổ. Cách vui chơi rất khác nhau, tùy thuộc vào thời điểm và tùy thuộc vào tâm trạng của trẻ:
- Đôi khi trẻ chơi với bạn bè, nhưng cũng có lúc trẻ chơi một mình.
- Đôi khi trẻ nói to, nhưng cũng có lúc trẻ giữ im lặng.
- Đôi khi trẻ bày bừa, nghịch bẩn hay mạo hiểm; nhưng cũng có lúc trẻ chơi trong yên tĩnh và thư giãn.
- Các bé không cần những đồ chơi đắt tiền hay những đồ chơi có các giấy chứng nhận. Trẻ em cần thời gian, không gian và sự tự do để khám phá những ý tưởng mà các bé đang thích thú. Không quan trọng đồ chơi trông như thế nào, nhưng khi các bé chơi là bé đang học.
Tại sao việc vui chơi lại quan trọng đối với trẻ em?
Có 6 lý do để vui chơi, bao gồm việc chơi không theo nguyên tắc và chơi theo nguyên tắc đều quan trọng cho sự phát triển của trẻ:
1. Vui chơi xây dựng trí tưởng tượng và sự sáng tạo
Trong khi chơi, trẻ em có thể mở rộng trí tưởng tượng của mình. Các bé tạo ra những trò chơi giả lập hoặc lạc vào trong những thế giới viễn tưởng. Các bé đưa ra giải pháp khác nhau, qua đó thúc đẩy sự tự tin của các bé. Các bé sẽ tự đưa ra các quy tắc của riêng mình và học cách tuân thủ hay thích nghi với những quy tắc đó khi cần thiết. Đó là những kỹ năng hữu ích để định hướng cuộc sống và phát triển các mối quan hệ xung quanh.
Chơi tượng trưng là khả năng tưởng tượng một đối tượng này thành một đối tượng khác. Ví dụ: một cái que, một cái xô và những trái thông có thể trở thành cái muỗng, cái nồi và những nguyên liệu ngon. Chơi tượng trưng là một phần quan trọng cho sự phát triển lành mạnh. Nó xây dựng các kỹ năng mà trẻ em cần cho việc học tập và giải quyết vấn đề trong tương lai. Nó cũng cải thiện sự sáng tạo, góp phần tạo nên thành công trong suốt cuộc đời của một người.
2. Vui chơi thúc đẩy sự phát triển nhận thức
Thúc đẩy sự phát triển nhận thức có nghĩa là gì? Nó có nghĩa là vui chơi là điều cần thiết để phát triển bộ não lành mạnh.
Việc vui chơi không theo nguyên tắc chính là lúc trẻ tự định hướng việc vui chơi của mình. Trẻ không bị ràng buộc bởi thời gian biểu hoặc các hoạt động do người lớn hướng dẫn. vui chơi không theo nguyên tắc giúp não bộ của trẻ phát triển theo những cách tích cực. Nó củng cố và gia tăng các kết nối thần kinh trong não bộ. Đây lap những con đường trong não bộ mà trẻ dùng để suy nghĩ.
Việc vui chơi không theo nguyên tắc cũng giúp xây dựng và củng cố vỏ não trước. Việc này tác động đến cách trẻ học tập, giải quyết vấn đề và thu thập kiến thức về môi trường sống xung quanh bé.
3. Vui chơi mang lại những lợi ích về mặt cảm xúc và hành vi
Khi người lớn cảm thấy quá tải, chúng ta rút lui và tìm cách giải tỏa. Chúng ta đi tập thể dục, hát karaoke với bạn bè, đi dạo quanh khu phố, làm vườn hay chơi cờ. Những hoạt động này giống như một cách giải thoát. Là một cách để mang lại niềm vui trong cuộc sống của chúng ta và kết nối những điều tốt đẹp giúp chúng ta vững vàng hơn.
Trẻ em cũng vậy, các bé thậm chí còn cần nhiều thời gian vui chơi hơn. Thường xuyên vui chơi mỗi ngày giúp giảm lo lắng, căng thẳng và cáu kỉnh. Điều đó cũng giúp tăng cường niềm vui và lòng tự trọng của trẻ.
Người lớn quan sát trẻ chơi có thể giúp trẻ hiểu rõ hơn về cảm xúc bằng cách đặt tên cho cảm xúc. Ví dụ: “Có vẻ con đang lo lắng về việc đến trường vào ngày mai”. Việc lắng nghe và đặt câu hỏi sẽ cho trẻ thấy rằng người lớn quan tâm đến trẻ. Điều đó cho thấy rằng sự cảm nhận và trải nghiệm của trẻ là rất quan trọng.
Việc vui chơi như là một giáo viên xuất sắc. Thông qua vui chơi, trẻ em học cách định hướng thế giới theo cách mà chúng có thể hiểu và xử lý. Các bé khám phá ra cách làm việc theo nhóm, chia sẻ, thương lượng, giải quyết xung đột và lên tiếng cho chính mình.
4. Vui chơi cải thiện khả năng đọc viết
Trẻ em sinh ra để được học ngôn ngữ. bắt đầu từ khi sinh ra, trẻ tự xây dựng những kỹ năng ngôn ngữ, đọc viết thông qua sự vui chơi và tương tác. Trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi chập chững sẽ hiểu các từ mới khi người lớn mô tả những gì bé thấy, nghe và làm. Những bài hát và các bài thơ kết nối các các âm tiết với các nhịp. Điều này giúp những đứa trẻ phát triển những kỹ năng lắng nghe và học về cách phát âm trong các từ.
Thông qua vui chơi, trẻ em học về cấu trúc của sự giao tiếp. Các bé có thể thực hành trò chuyện qua lại, ngay cả khi trẻ không thể nói! Việc chia sẻ các câu chuyện trong những quyển sách bằng miệng hoặc trong những trò chơi giả tưởng giúp các bé hiểu chúng là ai và vai trò của mình trong cộng đồng. Các câu chuyện cũng dạy bé về cách hoạt động của ngôn ngữ và cách mà câu chuyện được kể.
Các đồ chơi và các trò chơi cũng rất hữu ích. Chơi với những đồ chơi nhỏ giúp phát triển các cơ nhỏ ở tay. Điều này giúp ích cho việc viết chữ, “I Spy” và các trò chơi đòi hỏi sự tập trung phát triển khả năng quan sát và duy trì sự chú ý. Những kỹ năng này hỗ trợ cho việc đọc hiểu bằng cách giúp trẻ hiểu và áp dụng những gì mình đang đọc.
Khi trẻ em bước vào trường học, việc vui chơi tiếp tục đóng vai trò quan trọng. Nghiên cứu cho thấy học sinh tập trung hơn đến việc học nhất là sau khoảng thời gian vui chơi tự do. Vui chơi nâng cao sự tò mò và một tâm trí hiếu kỳ sẵn sàng học hỏi.
5. Vui chơi khuyến khích tính độc lập cao hơn
Trẻ em thường có ít khả năng diễn đạt hoặc rất ít khi nói về các hoạt động trong ngày của mình. Các bé dành phần lớn thời gian trong ngày để được hướng dẫn những gì phải làm, khi nào nên làm và nơi mà mình phải đến. Trong thế giới của sự vui chơi, các bé có cơ hội thiết lập các luật lệ và trở thành một người nắm quyền lực. Chúng có thể trở thành những người lãnh đạo và người lớn có thể là những người lắng nghe và làm theo chỉ đạo của trẻ.
Chơi một mình (độc lập) cũng quan trọng như học cách chơi với những người khác. Điều đó giúp trẻ phát triển ý thức độc lập mạnh mẽ hơn. Việc trẻ em thoải mái chơi một mình cũng cảm thấy có nhiều năng lực về việc xử trí các nhiệm vụ khác bằng cách riêng của các bé và tìm hiểu xem chúng phù hợp như thế nào. Việc phát triển những kỹ năng đó thậm chí còn góp phần vào việc giao tiếp xã hội trong tương lai. Việc trẻ em chơi một mình có thể học các tín hiệu giao tiếp xã hội bằng cách quan sát các tương tác nhóm từ xa.
Việc chơi một mình cho phép trẻ em thử nghiệm với sự sang tạo và ý tưởng của riêng mình. Khi ở một mình và thậm chi khi buồn chán, não bộ của các bé sẽ tiếp nhận thử thách. Các bé tìm ra những cách mới và thú vị để kích thích chính bản thân mình. Như Albert Einstein đã nói: “Sự đơn điệu và cô độc của một cuộc sống yên lặng kích thích trí sáng tạo.”
6. Vui chơi thúc đẩy phát triển thể chất
Dù người ta có nhận ra hay không thì cơ thể của trẻ em như được gắn dây để trở nên năng động. Trẻ em có nhu cầu rất cao cho các trò chơi thể chất, đó là bất kỳ loại trò chơi nào khiến trẻ vận động. Đó là một phần trong việc trẻ học cách sử dụng cơ thể của mình và làm vững vàng các kết nối trong não bộ. Đây cũng là một hình thức tập thể dục tuyệt vời, điều đó hoàn toàn phù hợp và hỗ trợ các bé khỏe mạnh hơn.
Thường xuyên vui chơi năng động có những tác động tích cực và ảnh hưởng sâu rộng đến sức khỏe trong suốt cuộc đời của một đứa trẻ. Bất kể khả năng, sở thích và cơ hội, vui chơi thể chất sẽ giúp các bé phát triển:
- Mài giũa các phản xạ;
- Kiểm soát sự chuyển động;
- Cải thiện những kỹ năng vận động thô;
- Phát triển sự cân bằng thuần thục hơn;
- Phát triển các cơ bắp mạnh mẽ hơn
- Cải thiện mật độ xương;
- Gia tăng chức năng tim mạch;
- Tất cả khi có sự vui đùa!
Thời gian ngoài trời hàng ngày cũng là chìa khóa. Nó hỗ trợ sức khỏe tinh thần của các bé và khả năng tự điều chỉnh tốt hơn. Bất kể thời tiết như thế nào, hãy mặc cho trẻ quần áo nhiều lớp và quần áo ngoài trời để trẻ có thể hòa mình vào thời gian vui vẻ của chúng. Các bé sẽ trở lại bên trong, sẽ hạnh phúc và thoải mái hơn. Theo dõi thời gian vui chơi ngoài trời bằng cách tham khảo các tài liệu hướng dẫn từ “1000 giờ bên ngoài”
Theo Gymboree play & music
Một số đồ chơi cho bé tự chơi và chơi đồng đội:
Rubik toán học bằng gỗ cho trẻ - Đồ chơi giáo dục kiến thức toán học
- Bộ sản phẩm gồm:
- Rubik toán học
- Chất liệu: Gỗ tự nhiên(Gỗ Thông)
- Đồ chơi giáo dục
- Độ tuổi: trên 3 tuổi
- Xoay các khối tròn để tạo ra phép tính và phép so sánh
Mỗi lần chơi là một sự nâng cao về khả năng tính toán logic, trau dồi tư duy toán học và khả năng logic cho trẻ từ 2 tuổi đến 10 tuổi, xoay các khối vòng chữ số, phép tính, phép so sánh để tạo bài tập, câu đố cho trẻ
Bộ cầu trượt gà con cho bé - Đồ chơi gỗ giải trí và vận động
- Bộ sản phầm gồm:
- gà con bằng gỗ (03)
- cầu nghiêng gỗ có thể điều chỉnh độ dốc (01)
- Chất liệu: Gỗ tự nhiên(Gỗ Thông, Tần bì, Xoan đào)
- Đồ chơi giải trí
CẦU TRƯỢT GÀ CON - chuyển động và âm thanh vui nhộn. Những chú gà con xinh xắn với chiếc mỏ đỏ nhỏ xíu trên đầu, lon ton trên chiếc cầu nghiêng sẽ khiến các bé thích mê
Bộ tháp xếp khối hình học - Đồ chơi phát triển nhận thức và tư duy
- Bộ đồ chơi gồm:
- Hình tam giác (04)
- hình tròn (04)
- Hình chữ nhật (04)
- Hình vuông (04)
- Chân đế (01)
- Chất liệu: Gỗ tự nhiên(Gỗ Thông, Tần bì, Xoan đào)
- Đồ chơi tư duy
Có 4 khối hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác và hình vuông. Các dạng hình học đơn giản có thể mở ra nhận thức toán học sớm hơn, tưởng tượng ra những hình dạng tương tự trong cuộc sống và kế hợp toán học với cuộc sống
.png)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
